插花学校一览表和推荐给外国学生体验插花的 3 所学校。

插花学校有十大典型差异和特点，没有经验很难理解。

因此，本文详细介绍了不同插花流派在风格和历史上的差异，并介绍了如何选择适合外国人体验的插花流派。

如果您想将插花融入您的外国人体验，请参阅本节。

插花流派和异体体验插花知识一览表。

在招待外国客人时，我们希望他们能体验到日本插花艺术的美妙。

然而，我自己对插花并不熟悉，而且说实话，我对有哪些学校也很模糊……

如果您有这样的问题，请不要担心。

本节将介绍一些最受欢迎的插花学校，以及一些最适合外国人体验插花文化的学校。

三大插花流派及其特点

插花有很多流派，每个流派都有不同的风格和历史。

插花艺术起源于室町时代（1336-1573 年），如今已细分为 300 多个流派。

然而，其中一些学校却鲜为人知。

首先，必须了解插花的三大流派。

1. 搜月流

创越学校历史悠久，始建于 1927 年。

与其他学校相比，曾越学校的特点是高度自由。

作为日本传统文化传统的插花艺术的现代诠释，该流派广为人知。

这一流派的一个方面被视为现代艺术，受到喜欢前卫作品的人的青睐。

自由度很高，外国人和插花初学者都很容易上手，也推荐给外国游客。

2. ikebo

池坊是日本最古老的学校之一。

它也被认为是插花艺术的鼻祖，具有传统插花风格的特点。

据说池坊是室町时代（1336-1573 年）由居住在池塘边的僧侣创建的。

由于池坊被认为是插花艺术的原创者，因此正确的说法应该是 “池坊”，而不是 “00 派”。

这种风格利用了大自然的原貌，有 “新鲜花朵 “和 “自由花朵 “两种风格。

3.大原流

小原派是明治时期（1868-1912 年）由学习过池坊的插花艺术家创立的。

这种风格的特点是融入了西方文化，这也是明治时代西方文化进入该国的典型特征。

据说，小原流派是第一个将神山融入其中的流派，其许多作品都具有立体感和三维感。

这三大学校比较常见，因此全国各地的插花者更容易接触到。

由于教师人数众多，因此找到插花者要求上课或举办讲习班相对容易。

此外，还有七个著名的插花流派。

除上述三大流派外，还有其他著名的插花流派。

七大流派，包括三大流派和四个特别著名的流派，是现代插花的公认流派。

[七大插花流派］

1. 宗月流
2. Ikebo.
3. 大原流
4. 龙星社。
5. 相柳流
6. 美成流
7. 高流（旧式）

每个国家都有自己的风格和历史，因此要了解其特点，找出适合外国人的文化体验。

这些学校的特点如下。

1. 搜月流

在三大插花流派中，素月流派尤为灵活。

传统的技能和知识当然会被保留下来，但在艺术作品的创作中也有很多非结构化的活力。

作为一种现代艺术形式，”Sogetsu 学校 “备受推崇，并积极为外国人开设课程。

一些对日本文化感兴趣的海外人士可能对此有所了解。

可以推荐外国青年和对艺术有浓厚兴趣的人前往体验。

2. ikebo

池坊是日本最古老的插花流派，也被称为插花的鼻祖。

因此，它是一所大学校，在全国各地都很容易找到教师和班级。

这样做的一个好处是，如果教师人数较多，选择也就较多，因此更容易找到适合自己外国经历的教师。

这是由室町时代（1336-1573 年）的僧侣千景池坊开创的插花流派。

据说这个名字来自一位住在池塘边的和尚，他自称为池坊（Ikenobo）。

据说池坊是插花和插花的创始者，所以它不像其他流派那样自称为◯◯流派或◯◯流派。

在伊肯诺博，同一学校有三种技术

• 现泡香茶
• 鲜花
• 闲花

其技法细分为三类：表现山川景色的 “里香”（rikka）；用少量材料表现自然之美的 “香”（shoka）；以及相对自由、融入西洋花卉等元素的 “自香”（jiyuka），有心的外国游客可能会感兴趣。

3. 小原流

大原插花流派始于明治时代（1868-1912 年），当时西方文化开始进入日本。

因此，可以说这是一所西方风味浓于日本风味的学校。

实际上，学校可能会使用西洋花卉，让外国人更容易接受。

此外，在小原流派创立之前，平面作品一直被认为是插花的标准。

小原流派还使用一种名为 “moribana “的技术，在当地推广立体作品。

其中尤以 “写景盛花”（Shakei Moribana）的表现手法最为著名，它用时令花卉来表现自然景色。

4. 龙生教派（龙生会）

龙生派是另一个著名的插花流派，但知名度不及三大流派。

明治时期，吉村景治创建了这座建筑。

明治时代是西方文化开始进入日本的时代，即使在插花领域，自由度极高的西方插花形式也备受关注。

然而，正是在这种背景下，龙生流派的第三代传人吉村开先大胆地提出了古典插花的理念。

如今，龙生流派继承了两种插花风格：吉村开先倡导的 “古典插花 “和尊重个性与创造力的 “自由插花”。

5. 相模流。

许多插花学校都有 “iemoto 系统”，学校的校长就是 “iemoto”，他将插花文化传授给学生。

然而，佐贺高丽是一个独特的学校，它没有校长，由大觉寺的僧侣传承。

该流派源于嵯峨天皇，在与嵯峨天皇有关的大觉寺代代相传。

它曾一度衰落，但后来遍布全国，尤其是关西地区。

该流派以表达插花者的想法为基础，将自然花草按其原貌进行插花。

传统形式的 “哆啰婆那 “也用于神道仪式。

6. 美成流

美成流派起源于江户时代末期的大阪。

该学校由三成斋一保和三成斋广保创建，严格按照江户时代末期出版的传记编写。

根据几何理论和东方哲学创造的三成流形式之美，可以说是非常理论化的。

还有其他以 “美成 “为名的插花流派，但它们都被认为是以该流派创始人三生斋一刀的美成流为基础。

7. 高丽。

高丽花是江户时代创立的另一个插花流派。

它是最传统的插花流派之一，以花表达儒家思想。

在西方文化兴盛的明治时代（1868-1912 年），它曾一度衰落，但在金泽又重新兴起，并一直传承到田代。

直到今天，这一流派仍在继承江户时代的传统风格和技艺。

山势形 “是一种较高的排列方式，也是高流的一个著名特征。

高流是一个强调日本古代精神的流派。

对传统物品有浓厚兴趣的外国人会发现这种美味非常有趣。

插花的不同流派以及如何选择。

即使你知道插花有几种流派，也很难根据自己的目的和它们之间的区别选择合适的插花流派。

在插花流派中，掌门人各不相同，风格也不尽相同。

如果是个人自学，则应参考各流派插花师的作品。

我们还建议您亲自参观展览。

不过，如果目的是体验外国人，那么不仅要从负责人的角度，也要从外国人的角度来考虑是否友好。

例如，宗月派是西方文化的一个方面，它的高度自由性使其成为一个与外国人高度兼容的学校。

即使在同一所学校，每位教师也有自己的教学风格。

如果老师熟悉外国人讲习班，那就更好了。

宗月学校、池坊学校和小原学校三代同堂，班级众多，因此相对容易找到熟悉外国人经验的老师。

插花学校有排名吗？对外国学生有何建议？

在研究插花学校时，”排名 “一词也会出现在搜索网站的建议中。

然而，要对不同的插花流派进行总体排名是非常困难的，因为它们并没有设计好坏之分。

每个插花流派都有不同的历史、不同的特点和优良品质。

这个排名并不容易，但以下是根据学校规模和是否 “向外国人推荐 “等标准得出的高分学校。

池坊、曾越和小原学校的规模

池坊、曾越和小原这三所主要学校的规模仍然名列前茅。

作为最受欢迎的学校，很容易在全国各地找到插花班和插花教师。

这里有许多展览和其他活动，因此这可能是您在选择时最容易参考的学校。

尤其是插花先驱 Ikenobo，拥有约 220 万会员。

高度灵活的 Sogetsu 风格很容易让外国人喜欢。

如果目的是体验异国风情，就要选择一所符合外国人感受的学校。

由于其自由性，外国友人也可以很容易地享受到曾越学校的乐趣。

其创始人手柄原素夫对旧式插花的正式风格提出了质疑，并发明了 “素月 “流派。

它适合那些既想享受艺术和个性化安排，又想接触日本传统文化的外国人。

此外，Sogetsu 学校还以国际班的名义积极开展英语教学。

这样就很容易找到讲英语的教师，也更容易避免在国外体验时出现语言障碍。

如果您想融入西方文化，小原风格是个不错的选择。

小原流是另一个容易被外国人接受的流派。

这与大原派创立的明治时期是西方文化积极流入日本的时期有关。

因此，小原学校非常重视与西方文化的协调，也提供西式安排。

在国外的人文体验中，可以说这所学校与西方文化形成了鲜明的对比。

小原流也是一个积极与外国人交流的流派，在海外设有分支机构。

传统插花的 Koryu

虽然面对的是外国人，但有些人还是希望了解日本的传统。

您可能会对更传统、更有声望的学校感兴趣，特别是如果您熟悉日本的文化体验。

如果您想强调日本传统文化，那么高丽就是一种方式。

高丽是一个表现儒家教义的插花流派，具有严格的威信和礼仪。

虽然这可能很难，但学习传统风格是一种难得的体验。

对于已经在其他学校有过插花经验的外国人来说，这将是一个理想的选择。

池坊原创插花

池坊是插花的最初流派，具有非常高的声望和悠久的历史。

伊肯诺博人的一个独特想法是，他们从自然事物中看到美，即使是枯萎的花草。

重要的不仅是鲜花，还有枝条、浆果、秋叶以及植物的所有其他状态。

这种独特的日本精神及其悠久历史背后的故事正是池坊的魅力所在。

这对那些想了解作品背后背景的人来说会很有趣。

对于插花的外国游客，要选择适合客户的学校。

您已经意识到，插花学校的规模和风格千差万别，您需要根据外国人对您的印象来选择。

在选择外国人体体验插花学校时，最终还是要选择适合客户的学校。

• 年龄组
• 居住地区的民族和文化。
• 对日本文化的了解程度。
• 你有什么兴趣爱好？

在根据客户的个性选择合适的学校和教师时，应考虑到这些要点。

无论是 30 多岁还是 60 多岁的外国客户，他们的兴趣都截然不同。

如果你很年轻，而且似乎对现代艺术很感兴趣，那么像 Sogetsu 学校这样高度灵活的学校很可能会让你满意。

初到日本或完全不熟悉亚洲文化的人也可以享受高度自由。

相反，习惯于体验日本文化的老年人可能会对日本文化中的名门望族和传统流派感到耳目一新。

注意外宾的感受，选择适合他们的插花流派。

摘要

插花是一种极具吸引力的外国体验元素，它传达了日本文化和艺术之美。

不同的学校有不同的风格和特点，因此要根据自己的目标和客户的特点选择合适的学校。

基本上，建议您根据外国客户的需求，选择池坊、曾越和小原这三所最大的学校。

插花的广泛魅力，包括独特的日本传统和融入西方文化的有趣风格。 我们希望通过插花来丰富外宾的生活。